各处（室）、系（部）：
为了进一步深化学院师德师风建设，推动广大教师弘扬爱岗敬业、无私奉献的精神，努力钻研业务，提高教育教学能力，更好地完成学院以教学为中心的各项工作，根据省委教育工委、省教育厅《关于开展“师德建设年”活动的意见》（闽教人[2007]43号）文件的有关要求，学院将在去年开展“争当人民满意教师”大讨论的基础上，深入开展师德师风建设。现将活动安排如下：
一、总体要求
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《教师法》，以培养合格的社会主义建设者和接班人为目标要求，以全面提高教育教学质量，办好人民满意的教育为核心，以推动广大教师爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献、自觉履行教书育人的神圣职责为重点，倡导热心爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德，努力增强广大教师的学识魅力和人格魅力，不断提高教育教学质量，造就一支忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍，为实现学院又好又快发展，推动海峡西岸经济区建设和港城崛起提供人才和智力支持。
二、主要内容和方法步骤
“师德建设年”活动从6月份开始，到年底结束，共分3个阶段。
第一阶段：宣传发动，组织学习。（6—7月份）
（一）宣传发动（6月10—17日）。召开动员部署会议，讲清“师德建设年”活动的目的意义，明确活动期间的任务要求，统一思想认识，使广大教师明确进一步加强和改进师德建设，是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是新时期落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、开展未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的迫切要求，提高参与活动的主动性和自觉性。
（二）组织学习。以处（室）、系（部）为单位，组织三个专题的学习。一是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，引导广大教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感；二是深入学习贯彻胡锦涛总书记给孟二冬教授女儿的回信精神，学习方永刚教授、杨仁崔教授和阮文发老师的先进事迹，牢记人民教师教书育人的神圣职责，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任；三是学习践行平静之中的满腔热血、平凡之中的伟大追求、平常之中的强烈责任感的“三平”精神，努力成为师德高尚、知行统一，忠于党的教育事业，教书育人的楷模。学院将在暑假，结合教师继续教育培训，抓好以师德师风为主要内容的教师轮训。
第二阶段：自查整改，树立典型（9—10月份）
（一）征求意见。为了进一步融洽师生关系，建立良好的师生友谊，了解学生的思想和学习情况，特别是了解学生对教师本人的教学态度、教学质量、为人师表、关心学生成人成才的意见，广大教师要主动找学生谈心，倾听学生的意见。学院、系部在教师找学生谈心的基础上，要分别召开学生代表座谈会，了解学生对师德师风建设的意见和建议。
（二）自查整改。针对学生提出的师德师风建设方面存在的问题，广大教职员工要认真进行自查。查态度，是否热爱党的教育事业；查形象，是否注重师表形象；查律己，是否遵守教育法规；查爱心，是否关心爱护学生；查敬业，是否刻苦钻研业务；查协作，是否关心集体，团结协作；查创新，是否在教育教学实践中有创新意识。要根据存在的不足，积极提出整改措施，切实提高教书育人的能力。学院、系部要根据学院和系部师德师风建设存在的普遍问题，制定相关措施，着力抓好整改。同时，要把师德建设与解决教师的实际问题结合起来，学院在力所能及的情况下，要着力改善教职工学习、工作、生活条件，努力创造拴心留人的环境。
（三）树立典型。要在大力宣传方永刚、杨仁崔和阮文发等优秀教师的先进事迹基础上，注重培育、树立、宣传、推广身边的先进典型，实事求是地挖掘师德模范的真人、真事、真心、真情，使先进人物贴近教师、感染教师、引导教师，充分发挥先进典型人物的激励、导向和示范作用。各部门要按照爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献、自觉履行教书育人的神圣职责的标准认真评选优秀教师、先进德育工作者和先进教育工作者，学院将在教师节期间予以表彰。同时，学院将在面上表彰的基础上，深度挖掘，着力培养立得住、站得稳、过得硬的先进典型人物，并做好典型的宣传推广工作。
第三阶段：教学比武，提升能力（11—12月份）
师德建设不仅要提高教师的思想认识，还要培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力。要在活动中引导广大教师自觉加强学习，树立终身学习的观念；潜心钻研，严谨笃学，与时俱进，努力成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模，不断提高自己的知识水平和业务能力。教务处要计划在下学期结合全面提高教育教学质量相关活动，开展精品课程建设、优秀教学成果评选和教学技能竞赛等活动。各系部也要根据本单位的实际情况，认真研究提高教师教书育人能力的具体措施，广泛开展“比、学、赶、帮、超”活动，营造良好的向上氛围。要通过各种教学实践、评比活动，培养一批教学名师、学科带头人和教学骨干，激发广大教师参与教育教学改革的热情，树立教学为尚、教学为先的观念，更加关注和投入教学工作，不断提高教学水平和教学质量。
三、组织领导
1、学院党委成立领导小组，加强对“师德教育年”活动的领导。
组 长： 潘国民(学院党委书记)
副 组 长： 林锦美(学院党委副书记)
施春耀（学院党委副书记、纪委书记）
黄雅敏（学院副院长）
成 员： 郑庆彬（党政办公室主任）
林海深（纪委副书记、监察审计处处长）
黄廖山（人事处处长）
郑春华（教务处处长）
王友华(机械系党支部书记)
陈宗富(工商系党支部书记)
付焕如(化工系党支部书记)
郑子伟(信息系党支部书记)
蔡明雄(电子系党支部书记)
陈庆荣(基础部党支部书记)
陈国平（图书馆党支部书记）
2、领导小组下设办公室。具体负责综合督查、学习宣传、组织指导和考评工作。
主任：林锦美(兼)
成员：郑庆彬 林海深 黄廖山 郑春华
四、活动要求。
（一）加强领导，提高认识
各单位要根据自身情况，结合学院通知，拟订活动具体计划，于6月15日前上报院党政办。要按照学院的通知，加强对整个活动的组织领导，认真抓好宣传发动、专题学习、谈心、自查、树立典型、教学评比等各项工作，确保人员、时间、效果的落实。学院将对各单位的开展情况进行跟踪检查。在开展活动时，要切实认清师德师风建设的极端重要性，紧紧围绕办人民满意教育，当人民满意教师这个主旨，紧密联系学院和本单位师德师风建设的实际，联系教职工的思想、学习、工作实际，大力弘扬高尚师德，营造良好的师德氛围。
（二）建立机制，加强监督
人事处要根据省委教育工委、省教育厅制定出台的教师行为准则，结合学院实际，研究制定教师职业规范与考核制度，把教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力，作为教师年度考核、职务评聘和评先评优等的重要依据，建立师德建设的长效机制。监察审计处要进一步完善学院师德建设监督机制，公开师德举报电话、设立师德举报箱，建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德建设监督网络，加大对师德监管力度。
（三）抓好整改，提高实效。要防止出现走过场、“两张皮”现象。单位和个人要找准单位和个人师德师风建设上存在的突出问题，制定整改措施，认真抓好整改。通过“师德建设年”活动，推进师德进校园，师德进班级，师德进家庭，引导教师爱事业，爱学校，爱学生，做到思想认识上有提高，行动上有改进，学院师德师风建设上存在的问题得到有效解决，师生关系明显改善，师德师风明显好转，以教学为中心的各项工作有明显进步。
中共湄洲湾职业技术学院委员会
2007年6月5日
主题词：师德 建设 活动 实施方案
抄 送：省委教育工委、省教育厅、省委教育工委宣传处、市委
教育工委、市教育局、院领导
中共湄洲湾职业技术学院委员会办公室 2007年6月6日印